【高校入試】内申点とは？計算方法と千葉県公立入試での使われ方（K値・2段階選抜）を解説

こんにちは！検見川浜・稲毛海岸にある進学塾リードアップの山田優輔です。

今日は高校入試の「内申点」について、仕組みから実際に入試でどう点数になるのかまで解説します。

保護者の方からよくいただく質問です。

「内申点って何ですか？」
「どうやって計算するんですか？」
「内申って、結局どれくらい合否に効くんですか？」

3つめが一番大事なのに、あまり説明されていません。

結論からお伝えすると、千葉県公立入試では「内申の効き方」が高校ごとに違います。

同じ通知表でも、高校によって点数への換算が変わります。たとえば3年間オール3（合計81点）の生徒は、ある高校では81点、別の高校では162点として扱われます。その仕組みまで説明します。

1 【基本】内申点とは「通知表の成績」のこと
2 【本題】千葉県公立入試で内申点はどう点数になるのか
3 【あまり知られていない】2段階目の選抜がある
4 【私立高校】併願推薦では中3の内申だけを見る
5 【中1・中2生の保護者へ】内申は「あとから」が効きません
6 内申点の相談もお受けしています

【基本】内申点とは「通知表の成績」のこと

内申点の計算。9教科×5点で1学年45点満点、中1・中2・中3の3年間で135点満点

内申点とは「通知表の成績」です。

入試の要項などでは「評定」「調査書の学習の記録」と書かれています。

通知表は「国語・数学・理科・社会・英語・音楽・美術・保健体育・技術家庭科」の全部で9教科あります。

5点満点が9教科分あるので、9×5＝45点満点。

1学年で45点満点なので、45点満点×3年間＝135点満点となります。

これが内申点です。

1・2年生の内申点の計算方法

千葉市の中学校は前期・後期の2学期制で、通知表は年に2回渡されます。

1・2年生は、前期・後期を総合して、その学年の評定が5段階で1つつきます。

前期と後期で数字が違った場合にどう総括するかは学校によって運用が異なります。気になる場合は中学校に確認してください。

1・2年生の内申点は、3年生の秋ごろに中学校から開示されます。「あなたの内申点はこれですが、異論はないですね？」という書類が渡されます。

3年生の内申点の計算方法

3年生については、秋から冬にかけての時点までの成績で調査書の評定が決まります。

どの時点までの成績が対象になるか、何回目の定期テストまでが入るかは中学校によって運用が違います。ここは在籍する中学校に確認してください。

目安としては前期の通知表が近い数字になりますが、後期の取り組み次第で動くこともあります。

大事なのは「入試本番より前に、調査書の評定は決まってしまう」ということです。

2月の入試に向けて追い込みをかける頃には、内申の部分はもう固まっています。だから早いほうが有利なんです。

「内申」と「調査書」の違い

内申点は、調査書の内容の一部です。

調査書に「各教科の学習成績の状況（内申点）」が記載されています。

調査書にはそのほかに「出欠の記録」「行動の記録」「特別活動・部活動の記録、特記事項」「総合所見」などがあります。

【本題】千葉県公立入試で内申点はどう点数になるのか

ここからが本題です。

千葉県公立高校の一般入学者選抜では、次の3つを合計した「総得点」で順位をつけます。

学力検査の得点（5教科×100点＝500点）
調査書の得点（内申点＋加点）
学校設定検査の得点（面接・作文・小論文・自己表現など）

ここが重要：内申点には「K」という係数が掛かる

千葉県公立入試の総得点の仕組み。学力検査500点と、内申点にKを掛けた点と加点を合わせた調査書の得点と、学校設定検査の得点を合計する。Kは原則1で高校が0.5から2の範囲で決め、加点は上限50点

調査書の得点は、内申点をそのまま使うわけではありません。

千葉県教育委員会の実施要項には、こう定められています。

調査書の教科の学習の記録における、国語、社会、数学、理科、音楽、美術、保健体育、技術・家庭及び外国語の評定の全学年の合計値について、各高等学校の定めるKの数値を乗じ、「調査書の得点」とする。Kの数値は、原則として1とし、各高等学校において学校の特色に応じて0.5以上2以下の範囲内で別に定める。

出典：千葉県教育委員会「令和8年度千葉県公立高等学校入学者選抜実施要項『1 一般入学者選抜』」

つまりこういうことです。

Kの値	内申135点満点が…	意味
K＝0.5	67.5点満点	内申の影響が小さい
K＝1（原則）	135点満点	そのまま
K＝2	270点満点	内申の影響が大きい

同じ内申点でも、受ける高校によって価値が変わります。

「内申が足りないから無理」と決めつける前に、志望校のKを確認してください。

さらに「加点」がある

実施要項では、各高校は調査書の記載事項について50点を上限として加点することができると定められています。

「できる」規定なので、加点の対象も上限も高校ごとに違います（0点の高校もあり得ます）。対象になるのは「特別活動の記録」「部活動等の記録」「特記事項」などです。

全員が満額もらえるものではありません。志望校の「選抜・評価方法」で確認してください。

地元の高校の実例（令和8年度）

検見川高校と磯辺高校の令和8年度一般入学者選抜の総得点695点の内訳。学力検査500点、内申135点、加点は上限30点、面接30点。内申は約19パーセント

実際の数字を見てみましょう。リードアップの近くにある2校です。

	検見川高校	磯辺高校
学力検査	500点	500点
調査書（評定）	135点（K＝1）	135点（K＝1）
調査書（加点）	上限30点	上限30点
学校設定検査	面接 30点	面接 30点
総得点	695点	695点

出典：検見川高校「令和8年度一般入学者選抜の選抜・評価方法」／磯辺高校「同」

この2校はどちらもK＝1で、内申がそのまま135点として効きます。

これは令和8年度の数字です。令和9年度の「選抜・評価方法」は各高校のウェブページで順次公表されるので、受験する年度のものを必ず確認してください。

また、これは学校ごとに違います。K・加点の上限・学校設定検査の配点・総得点は、それぞれの高校が定めます。

「内申はどれくらい効くの？」の答えは、この2校の場合695点のうち135点＝約19％です。

加点（上限30点）はこれとは別枠で、全員がもらえるものではありません。

約2割が中学3年間の積み重ね、というのが実際のところです。

【あまり知られていない】2段階目の選抜がある

千葉県公立入試の2段階選抜の仕組み。1段階目は総得点で順位をつけ、募集人員の20パーセント以下について2段階目で係数k1からk4を掛けて選抜する。実施するかは高校ごとの任意

ここはご存じない方が多い部分です。

千葉県の一般入学者選抜では、各高校が2段階の選抜を行うことができます（任意です。全校が行うわけではありません）。

1段階目で総得点の順位をつけたあと、募集人員の20％以下の人数について、各高校がさらに係数を掛けた得点で選抜できる仕組みです。

実施要項には、次の4つの係数が定められています。

係数	掛ける対象	範囲
k1	調査書の評定（×K した数値）	1以上
k2	調査書の加点	1以上
k3	学校設定検査の得点	1以上
k4	学力検査の得点	1以上1.5以下